

2019年度岳阳县职业中专
教研工作要点
根据岳阳县教体局教研室的教研工作安排,结合我校实际情况,特制订本期教研工作制度。
一、 教研组安排
语文: 许艳芝 数学: 易石建 英语: 方 盾 计算机:余 伟
平面设计:彭 泽 财会: 李 芸 旅游: 苏 益 服装: 蓝 奕 机械: 李 军 体育: 方 卫 音乐: 曾 艳 制冷: 李月朗
农艺: 周中文 电子商务:李梦笔 汽车电子:李 震 电子电器:余扬忠
二、教研工作安排制度
1.改革教研组长月工资核算方式。现行教研组组长工资的发放办法。以60元/月为基数,每上公开课一节,则教研组长工资另加40元。教研组长没完成当月教研组任务,没开出教研课的以60元为基数。积极探索将教研组长工资进行量化制度,提高教研工资,将工资与教研课、论文、课题、教研资料、专业活动开展等进行分值化,并纳入改组组长教研工资范畴,创设教研组活动经费,并将绩效考评作为活动经费来源的核定指标之一。打破教研上平均饭,创新教研考核机制,提高教研组长的工作积极性,激发组内成员的集体荣誉感,教研的积极性。
2.实施教研组绩效考评制度。鼓励教师上好教研课,按学校2018年下半年职代会通过的方案,35岁及以下的任课教师必须上一堂教研课,35岁以上的任课教师每学年上一堂教研课(已经纳入晋级必具条件)。教务处制订绩效考评的形式,教研与晋级、平时工资、学期结束工资和评优挂钩,绩效考评的内容为资料上交、教研课完成、教研课的完成等级评定、论文、课题、技能竞赛等,并赋予每项内容具体分值。
3.坚持高标准、严要求地上好日常教研课,并如质如量地完成本期教研任务。本期要上好高一、高二的教研课,积极推进符合中职学校学生特点的高效教学课堂的构建;高二要探索能够针对技能抽测的有效教学模式;高三要进行二轮复习的研讨课;同时还要搞好新来教师的汇报课。听课。每学期任课教师听课不得少于15节。教务处将教研课和采取推门听课的方式相结合的方式。推门听课由教研组长邀约组内人员列出下周组内预约听课计划,教务处将其作为本组教研课的听课数据。评课。教研课后,教研组长要及时组织评课,并做好评课记录。评课必须有该上课教师的反思发言和其他参与评课的老师的建设性的评课发言。只参与无实质性发言,则视为没参与评课,评课必须以提升教师的教学水平为目的,教务处将予以监督。教研组长要摸清本组成员所属年龄段,进行教研课的任务布置,并按日期编排。
4.鼓励教研组积极开展专业活动。各教研组可按课时安排合理地选择每个星期的某两节课作为组内固定的集体活动时间或进行集体备课。组内可自行组织本科目有关的活动,可邀请教务处成员参与,可按教研课和评课的标准计算教研组长和组内成员的工资。每次举行大型活动,如作文竞赛,英语朗读比赛,数学公式默写比赛,学生礼仪大赛等,则每次活动教研组长工资为100元/次,如涉及到加班,则按学校加班规定核算工资。
5.创设专业教学开放日。教研组可在每学期依据本组情况,设立教学开放日,组内成员集体上课(小组全部上,大组百分之八十上),并邀请全校其他专业组老师,学校领导听课,学校将按上课人数给予组内活动适当补助。
6.继续推进和改革学校老带新工作。继续进行学校老带新工作,结束2018年下学期-2019年上学期带教任务,启动2019年上学期新进教师的带教工作,制订和改革老带新制度和绩效考评。
7.建立集体备课制度。探索集体备课形式,探讨有效教学方式,统一教学形式、教学进度,发挥集体教学智慧。将集体备课和老带新相结合,通过集体备课更能有效地提高老带新的质量。
8.备战2019年度金鹗杯教学竞赛。各教研组要积极配合教务处完成本学期学校组织的教学竞赛,预计在5月份将举行。各专业教研组要积极推荐组内有实力的老师和新进教师积极参赛,为下学期金鹗杯比赛做好准备工作。
教务处
2019/2/21
2019年上学期岳阳县职业中专老带新工作安排
为了提高新来教师的工作水平,提升新教师的业务素养,根据学校安排,结合本校实际情况,对本期老带新工作作如下安排:
|
新教师 |
专业 |
老教师 |
带教学期 |
所在部 |
|
李 颖 |
数学 |
毛曙林 |
1 |
升学部 |
|
周 佳 |
数学 |
易石建 |
1 |
升学部 |
|
王德凯 |
汽电 |
李月朗 |
1 |
就业部 |
|
许愿洋 |
英语 |
许 潇 |
2 |
就业部 |
|
陈弯 |
财会 |
梁先叨 |
2 |
升学部 |
|
陈驰 |
英语 |
方 盾 |
2 |
就业部 |
|
孙密 |
语文 |
袁朝辉 |
2 |
就业部 |
|
黎玲 |
数学 |
邹武贤 |
2 |
升学部 |
|
陈诚 |
计算机 |
余 伟 |
2 |
升学部 |
工作要求:
1. 带教教师须在新教师上课前,对其所备教案进行签字审核。每月上交教务处进行检查。一次2分,全期3次共6分。
2. 带教教师每月须听取被带教教师课3节。听课一次2分,全期共24分
3. 每期被带教教师须教出汇报课1节,教研课一节。一次5分
4. 每月新教师须听取带教教师课不下于5节。一次2分,全期40分
5. 带教教师须填写好带教日志,做好带教计划和带教工作总结。
带教日志5分,带教计划和带教总结5分 共15分
6.参与市级比赛,一等奖10分,二等奖8分,三等奖5分。
6. 教务处将年度带教酬金与得分挂钩,按得分比例进行核算。
教务处
2019年2月22日
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